Plan Lector

Plan lector multidisciplinar: 4º de ESO

lunes, 18 julio 2016 | Plan Lector | No hay comentarios

< Plan lector Anaya Educación

Leyenda de recursos

Primeras páginas
Proyecto de lectura
Fichas de actividades
Fichas de evaluación

En la etapa de la Educación Secundaria, el alumnado adquiere las destrezas comunicativas que le van a permitir desenvolverse en cualquier ámbito de su vida: familiar, social, profesional o académico.

El conocimiento del mundo, de los demás y de sí mismo que la lectura de textos diversos aporta desempeñará un papel fundamental en ese aprendizaje.

Se espera que los alumnos y las alumnas se conviertan en lectores competentes que comprendan los textos mediante lecturas que vayan más allá de la literalidad, en las que se identifiquen las ideas explícitas e implícitas, que reflexionen sobre ellos y que desarrollen un pensamiento crítico y creativo.

La variedad de textos de lectura que se proponen pretende continuar el proceso de formación lectora motivando al alumnado para que leer sea durante toda su vida una fuente de placer y aprendizaje.

Los libros vienen acompañados de estos materiales:

  • Proyectos de lectura con propuestas de animación y actividades fungibles (para antes, durante y después de la lectura) enfocadas a consolidar las estrategias de comprensión lectora.
  • Fichas y rúbricas de evaluación* de la comprensión lectora para que el profesor o la profesora pueda evaluar el grado de adquisición que sus alumnos y alumnas van adquiriendo en los procesos de lectura.

* Las fichas y rúbricas de evaluación se pueden descargar en la web del profesorado de anayaeducacion.es (Anaya Explora > Plan lector > Materiales imprimibles)

Libro Descripción Recursos


El capitán Miguel y el misterio de la daga milanesa
Temas: Siglo XVI, criaturas sobrenaturales, intriga.
Educación en valores: Valentía, aprendizaje, justicia, amistad, lealtad.
Asignatura: Ciencias Sociales.

Sinopsis: En una recóndita región de interior, un lobo asesina a los jóvenes que cumplen catorce años sin que nadie pueda detenerlo. Hasta ahora sólo había atacado a campesinos, pero cuando termina con la vida del hijo de un poderoso conde, todos los soldados se lanzan a la búsqueda de un culpable. El capitán Miguel, que sobrevivió al lobo años atrás, es el único capaz de detenerlo, pero el monstruo podría estar mucho más cerca de lo que cree… y la única pista con la que cuenta es una extraña daga milanesa, que lo llevará en una investigación por las casas más poderosas de la comarca.

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Don Juan Tenorio
Temas: Teatro clásico, Don Juan, drama, fantasía, relaciones humanas.
Educación en valores: Aprendizaje, amor, honestidad.
Asignatura: Lengua y Literatura.

Sinopsis: Don Juan Tenorio es el personaje más célebre del teatro español. La historia de este burlador de mujeres comienza en los días de Carnaval y acaba en el Día de Difuntos. Don Juan es un seductor que se mofa de todos los valores sociales establecidos. Pero su vida cambiará al conocer a doña Inés. Gracias a su amor, el alma de don Juan se salvará de las llamas del infierno.
En esta adaptación destaca la fidelidad al sentido de la obra original de José Zorrilla y sus principales rasgos literarios. Esta fidelidad, tanto en el texto como en las magníficas ilustraciones que lo acompañan, contribuye a mantener la ambientación histórica de este clásico universal.

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Chocolate amargo
Temas: Historias reales, obesidad y anorexia, problemas personales, madurez.
Educación en valores: Autoestima, superación, valentía, aprendizaje.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Eva tiene quince años, no tiene amigas, está gorda y no se gusta a sí misma. Parece que la vida es más fácil para las chicas delgadas, o eso es lo que piensa ella. Al menos saca buenas notas, pero esto no le hace sentirse menos aislada. En su familia no se siente muy entendida, y en el instituto ya es habitual pasarse los recreos sola leyendo.
Si al menos tuviera más fuerza de voluntad para dejar de comer tabletas de chocolate y esas rebanadas de pan con mantequilla, podría adelgazar y todo sería diferente.
Sin embargo, conocer a Michel y a Franziska le ayudará a darse cuenta de que sentirse bien consigo misma no tiene que ver con los kilos de más.

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Rimas y leyendas
Temas: Poesía, sentimientos, romanticismo, leyendas, fantasía.
Educación en valores: Amor, valentía, aprendizaje.
Asignatura: Lengua y Literatura.

Sinopsis: Con las “Rimas” de Bécquer comienza la poesía contemporánea en la literatura española. Algunos de sus poemas abren el camino más adecuado para la iniciación de los jóvenes en la lectura de poesía. Algo parecido cabe decir de las “Leyendas”, admirable conjunto de narraciones que representan lo mejor de la prosa romántica. Su lectura seducirá a todos los públicos por la fantasía y el misterio, el amor y el lirismo desplegados en el relato de lo sobrenatural y lo maravilloso enraizados en la existencia cotidiana.
(Edición de Juan Carlos Fernández Serrato)

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La isla bajo el mar
Temas: Ciencia, oceanografía, biología, aventuras.
Educación en valores: Aprendizaje, valentía, iniciativa, creatividad.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Zóticus Madrás, un viejo espía retirado, descifra el jeroglífico de un antiquísimo disco de metal y descubre que conduce hasta una civilización perdida en el fondo del mar. En su camino se cruzarán una oceanógrafa empeñada en una peculiar venganza, un joven ladrón y un cazador de tesoros tan encantador como peligroso. En la región más profunda del océano Atlántico, en una tierra de volcanes submarinos y criaturas extraordinarias, les aguarda el secreto que cambiará sus vidas para siempre.

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La quimera del oro
Temas: Fiebre del oro, Alaska, relaciones humanas, supervivencia.
Educación en valores: Valentía, amistad, amor, superación, convivencia, solidaridad, generosidad.
Asignatura: Lengua y Literatura, Ciencias Sociales, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Los cuentos que recoge este volumen tienen casi todos como factor común la fiebre de los buscadores de oro en Alaska durante la segunda mitad del siglo XIX. El oro enriqueció a algunos y destruyó a muchos, convirtiéndose así en una auténtica “quimera”. Historias duras, trágicas o solidarias, todas tienen como escenario estas heladas tierras. Porque la verdadera protagonista es la inmisericorde naturaleza helada, ese impresionante silencio blanco, preludio de la muerte. Frente al implacable frío polar, la lucha del hombre por la supervivencia en un medio hostil; protagonizada por seres generosos (“El silencio blanco”, “La ley de la vida”), estafadores (“Demasiado oro”), inútiles y degradados (“En un país lejano”), avariciosos (“El hombre de la cicatriz”), o por la astucia (“El burlado”) o la obstinación angustiosa y rabiosa de sus protagonistas (“Las mil docenas”, “El amor a la vida”, “La hoguera”, “El diablo”).

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La zona envenenada
Temas: Ciencia ficción, siglo XIX, ciencia.
Educación en valores: Aprendizaje, sabiduría, ecología, fraternidad, amistad, justicia, honradez.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Este volumen presenta tres relatos protagonizados por el excéntrico personaje del profesor Challenger. En “La zona envenenada”, el profesor congrega en su casa a sus amigos más próximos, instándoles a traer consigo una botella de oxígeno. Estos quedan sorprendidos por la petición hasta que el profesor les comunica la amenaza que se cierne sobre la Tierra: la atmósfera terrestre va a verse envuelta en una especie de nube tóxica que acabará con la especie humana. Todos se encierran en una habitación con el oxígeno, dispuestos a aguantar sin esperanzas sus últimas horas de vida. Pero al cabo de unas horas descubren que la nube ha desaparecido… “Cuando la Tierra lanzó alaridos” narra otro de los experimentos de Challenger, que esta vez intenta demostrar con una prueba incontestable que la Tierra es un ser vivo como otro cualquiera. En “La máquina desintegradora”, Challenger y su compañero el periodista Malone evitan que un despistado científico haga un uso catastrófico de una máquina de su invención para desintegrar la materia.

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Hamlet
Temas: Shakespeare, teatro clásico, tragedia. venganza.
Educación en valores: Aprendizaje, honradez, justicia, valentía.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Tras la muerte de su padre, el rey de Dinamarca, el príncipe Hamlet cae en una profunda melancolía, pues su madre se ha casado con su tío Claudio, que ahora es el nuevo monarca. Una noche, Hamlet ve el espectro de su padre, que le confiesa que ha sido asesinado por su hermano para conseguir el trono y a su madre, y le pide que se vengue. Esto va a provocar en su interior un choque brutal entre sus convicciones morales y la crudeza de la verdad que le ha sido desvelada y que le obliga a actuar. ¿Qué hacer? Difícil cuestión que le lleva a un continuo debate entre la duda y la acción. Quizá el amor de la dulce Ofelia hubiese podido mantener su equilibrio emocional, pero la intervención de su padre alterará su relación con ella.

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Xenia, tienes un wasap
Temas: Vida cotidiana, adolescencia, relaciones personales, redes sociales.
Educación en valores: Amor, amistad, familia, valor de la lectura, madurez.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Enciendes el móvil, repasas otra vez la conversación por si se te ha escapado algo entre líneas, le das mil vueltas a tu respuesta antes de enviar… y después te muerdes las uñas entre las horas en que él lee el wasap y cuando por fin se digna a responder.
Xenia es una chica como las demás que se esfuerza por terminar a tiempo los trabajos del instituto y encontrar plan para el fin de semana. Pero todo cambia con la presencia de Carlos, el chico que de pequeño le robaba las magdalenas de la abuela… y ahora le roba su corazón. Es el amor en los tiempos de WhatsApp.

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Misericordia
Temas: Realismo, siglo XIX, conflictos sociales.
Educación en valores: Supervivencia, compasión, solidaridad, justicia.
Asignatura: Lengua y Literatura.

Sinopsis: Benigna practica la mendicidad para ayudar a sobrevivir a su señora, doña Francisca, una viuda de la alta burguesía cuyos despilfarros le han llevado a la indigencia. Para justificar sus ingresos, Benigna se inventa un sacerdote para quien dice trabajar. Un día, Benigna cae en una redada y es detenida y encerrada con el resto de mendigos y vagabundos. En su ausencia, aparece en la casa un cura que comunica a su dueña que ha recibido una herencia que le permitirá vivir con desahogo. Cuando Benigna regresa, doña Francisca se niega a admitirla para no manchar su buen nombre. A pesar de sufrir esta injusticia, Benigna seguirá dando lo que saca con la mendicidad a quien está en peores condiciones que ella, el indigente y ciego Almudena.

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The missing detective
Temas: Marie Curie, química, radioactividad.
Educación en valores: Aprendizaje, igualdad de género, intriga, superación, creatividad.
Asignatura: Lengua Extranjera (Inglés), Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: A fifteen year old young man regains consciousness in an alley in London, in 1873. He’s got a gash on his forehead and can’t remember anything about his past. With a blank mind, he will have to solve an insoluble problem: an assassin has threatened to kill multimillionaire Gideon K. Crispin. Crispin locks up himself in the safest room in his house, with a policeman guarding the door. In spite of all precautions, someone will manage to enter without being seen, shoot at him and disappear.

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Plan lector multidisciplinar: 3º de ESO

lunes, 18 julio 2016 | Plan Lector | No hay comentarios

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Leyenda de recursos

Primeras páginas
Proyecto de lectura
Fichas de actividades
Fichas de evaluación

En la etapa de la Educación Secundaria, el alumnado adquiere las destrezas comunicativas que le van a permitir desenvolverse en cualquier ámbito de su vida: familiar, social, profesional o académico.

El conocimiento del mundo, de los demás y de sí mismo que la lectura de textos diversos aporta desempeñará un papel fundamental en ese aprendizaje.

Se espera que los alumnos y las alumnas se conviertan en lectores competentes que comprendan los textos mediante lecturas que vayan más allá de la literalidad, en las que se identifiquen las ideas explícitas e implícitas, que reflexionen sobre ellos y que desarrollen un pensamiento crítico y creativo.

La variedad de textos de lectura que se proponen pretende continuar el proceso de formación lectora motivando al alumnado para que leer sea durante toda su vida una fuente de placer y aprendizaje.

Los libros vienen acompañados de estos materiales:

  • Proyectos de lectura con propuestas de animación y actividades fungibles (para antes, durante y después de la lectura) enfocadas a consolidar las estrategias de comprensión lectora.
  • Fichas y rúbricas de evaluación* de la comprensión lectora para que el profesor o la profesora pueda evaluar el grado de adquisición que sus alumnos y alumnas van adquiriendo en los procesos de lectura.

* Las fichas y rúbricas de evaluación se pueden descargar en la web del profesorado de anayaeducacion.es (Anaya Explora > Plan lector > Materiales imprimibles)

Libro Descripción Recursos


El alcalde de Zalamea
Temas: Siglo de Oro, teatro, conflictos sociales.
Educación en valores: Justicia, igualdad, libertad, aprendizaje, convivencia.
Asignatura: Lengua y Literatura, Ciencias Sociales.

Sinopsis: Un destacamento del ejército, al mando del general don Lope de Figueroa, llega a la localidad de Zalamea de la Serena para descansar antes de continuar su camino hacia Portugal. El general busca alojamiento para sus soldados en las casas del pueblo. A don Álvaro de Ataide, capitán de la tropa, le asigna la casa de Pedro Crespo, un rico campesino que vive con sus hijos, Juan e Isabel. A partir de este momento, se sucederán una serie de acontecimientos en los que el honor, la justicia, el amor y la muerte serán los protagonistas.

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El rayo azul
Temas: Marie Curie, científicos, radioactividad, física, química.
Educación en valores: Aprendizaje, creatividad, iniciativa, esfuerzo, sacrificio, igualdad de género.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: María Sklodovska, conocida años más tarde como Marie Curie, nació en Varsovia en el seno de una familia de escasos medios. Mientras su infancia transcurrió en la Polonia ocupada por los rusos, de joven logró viajar a París para estudiar física y matemáticas, y allí conoció al físico Pierre Curie. Comienza entonces, en un pequeño cobertizo, una de las grandes aventuras científicas de todos los tiempos. Gracias al esfuerzo, la perseverancia y el compromiso con la ciencia, descubrirá el radio, que posee propiedades terribles, pero que, sabiamente dirigido, puede ayudar a curar el cáncer.
Marie Curie fue la primera mujer en recibir el Premio Nobel, que obtuvo en dos ocasiones: en 1903 en física, y en 1911 en química.

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Parco
Temas: Violencia, historias reales, integración.
Educación en valores: Convivencia, solidaridad, educación, justicia, sinceridad, amistad, amor.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: “Parco” no es una novela usual.
“Parco” es un grito.
“Parco” es una historia diferente, al límite, afilada, cortante como una cuchilla, contundente, directa, un pulso en tiempos oscuros.
“Parco” podría hablar de cualquiera de nosotros, marginales, reales, situados en el extremo de una vida.
Una historia que arranca en un reformatorio, con un joven asesino, un misterio y un camino por recorrer. Por el camino: el miedo, la angustia, unas circunstancias desesperadas, una búsqueda sin recompensa.
Huir, salir, defenderse, luchar, y al final…

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Vértigo
Temas: Marginalidad, droga, historias reales.
Educación en valores: Superación, solidaridad, convivencia, valentía, autoestima.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Víctor Menchaca vive en un barrio marginal de una gran ciudad, donde los jóvenes conviven diariamente con la pobreza, la delincuencia y la droga. Víctor no es una excepción: muy pronto se convierte en camello y cae en la adicción a la heroína. Pero un día se topa con dos personas que darán un giro a su vida: Montecristo y su hija, Heaven. Gracias a ellos y a su propia y férrea voluntad, Víctor logra enderezar su vida guiado por su pasión por la montaña y su amor por Heaven.

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Orgullo y prejuicio
Temas: Siglo XIX, Inglaterra, relaciones sociales y personales.
Educación en valores: Igualdad de género, sinceridad, convivencia.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos, Ciencias Sociales.

Sinopsis: En la Inglaterra rural de finales del siglo XVIII, el hogar de los Bennet, una familia con cinco hijas casaderas, se verá alterado con la llegada de un rico y atractivo joven, Charles Bengley, acompañado de su mejor amigo, Darcy, aún más rico y apuesto que él, pero de carácter orgulloso y altivo. A Elisabeth Bennet, joven alegre, sencilla y de fuerte temperamento, Darcy le resultará insoportable… Pero a medida que se van conociendo, se irán limando tanto la actitud orgullosa de él como los prejuicios de ella. A su vez, Jane, la mayor de las hermanas, y Bengley se siente atraídos desde el primer momento. A los protagonistas se unen una galería de personajes, magistralmente caracterizados por la autora, que atrapan al lector en una red de malentendidos, y situaciones cómicas y dramáticas.

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Cuentos y leyendas del mar
Temas: Cuentos y leyendas, navegación, fauna marina, mitología.
Educación en valores: Aprendizaje, valentía, curiosidad.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales.

Sinopsis: Nuestro planeta no debería llamarse Tierra, sino Océano. Nuestros antepasados lo bautizaron como Tierra en una época en la que los barcos apenas habían surcado sus aguas; hubo que esperar al descubrimiento de América y a la construcción de los grandes veleros para comprender que casi tres cuartas partes de su superficie están cubiertas de agua. Bajo la quilla de los barcos, empieza el dominio de lo misterioso y lo desconocido. Un mundo, a miles de kilómetros de profundidad, que aún guarda muchos secretos, y que la imaginación ha poblado de cuentos y leyendas, muchas de ellas con una base real.

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Una habitación en Babel
Temas: Inmigración, historias reales, educación.
Educación en valores: Convivencia, solidaridad, justicia, multiculturalidad, justicia, amor.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: La Torre es el mayor edificio del pueblo, un bloque ácido en inhumano en el que viven tantas personas como en toda la urbanización de casitas adosadas que acaban de construir en las afueras. Personas instaladas en estantes del aire, como libros, cada uno con su historia, algunas buenas y otras malas. Unas a punto de abrirse y otras de cerrarse.
En ella viven Ángel y Gil, Nor y Berta, Rashid y Stéfano. Cada uno en su habitación de la Torre, hablando con su propio acento, pero obligados a entenderse cuando descubren que pertenecen a una misma historia.

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El pintor de neuronas (Ramón y Cajal, científico)
Temas: Santiago Ramón y Cajal, medicina, neurología, biografía.
Educación en valores: Aprendizaje, superación, creatividad, esfuerzo.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: En el último adiós a Santiago Ramón y Cajal alguien desliza un libro bajo un ramo de flores. Se trata de un libro de fábulas con dibujos en color, que un amigo de infancia, fascinado por sus ilustraciones, no pudo evitar robar al científico, hace más de setenta años, cuando, siendo niños, este lo lleva como un preciado tesoro a la escuela. El robo nunca fue confesado, ni devuelto el libro, pero se hicieron amigos para siempre. Ahora, saldada la deuda, de regreso a su casa, el amigo irá recordando la extraordinaria trayectoria de aquel compañero de aula, Santiagué, que se convertiría en el científico español más importante de todos los tiempos: su llegada de niño, en 1860, al pueblo de Ayerbe, en Huesca; las travesuras infantiles; su temprana afición a la pintura; la severidad del padre; los estudios de medicina; las investigaciones; el descubrimiento de la teoría de la neurona; y, finalmente, el reconocimiento internacional y los premios.

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El secreto del galeón
Temas: Historias paralelas, siglo XIX, esclavitud, relaciones personales.
Educación en valores: Igualdad, libertad, convivencia, amistad, amor, justicia.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos, Ciencias Sociales.

Sinopsis: Principios del siglo XIX: Marina viaja junto a su familia a España desde las colonias americanas. Ella no se parece en nada a sus hermanas: no piensa en casarse ni en bordar su ajuar, solo desea vivir en el mar, convertirse en marinero; algo del todo imposible. De sus pensamientos y anhelos sabe mucho su esclava Ramira, una mujer a la que le han arrebatado todo lo que alguna vez ha amado y que oculta un gran poder heredado de sus antepasados africanos.
En la actualidad, la madre de Carlos estudia los restos de un galeón español hundido en el Atlántico. Hay algo en esos objetos que la inquieta, que hace que no trabaje a gusto, y esta sensación aumentará con la llegada al museo de su exmarido para colaborar en la restauración. Mientras, Carlos intentará acercarse de todas las formas posibles a Elena, una compañera de clase. Lo que no sabe es que, gracias al estudio de sus padres, podrá estrechar lazos con ella.

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La plaga invisible
Temas: El sistema inmunitario, virus y bacterias, vacunas, astronomía.
Educación en valores: Aprendizaje, superación, creatividad, valentía.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: La Rosquilla, así llamaban los ingenieros a la estación espacial. Vista a una distancia de miles de kilómetros recordaba un inmenso dónut anaranjado, flotando en el espacio contra un fondo glaseado de estrellas. Sin duda, Robin Varley era el piloto más rápido de La Rosquilla. ¿Y quién se atrevería a negar que Zinha era la alienígena más inteligente? Pues rapidez e inteligencia es justo lo que van a necesitar para impedir que un virus acabe con todos los seres vivos de la estación en cuestión de horas….

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El sueño de Berlín
Temas: TOC, relaciones personales, integración.
Educación en valores: Amor, amistad, solidaridad, convivencia, superación, autoestima.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Ana es una adolescente con TOC (trastorno obsesivo compulsivo). Cuando Bruno, su compañero de clase, se entera del problema, intenta ayudarla. Con mucho ímpetu, pero también con desconocimiento, la animará a que se apunte al viaje de fin de curso y pueda cumplir uno de sus sueños: visitar, en Berlín, la cabeza de Nefertiti.
Por otro lado, la vida familiar de Ana no está exenta de tensiones. Su padre la anima para que sea como las chicas de su edad, mientras que su madre quiere que se medique y la sobreprotege.
Una novela de superación personal escrita con honestidad, que llegará al corazón de los lectores.

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Poisoning Galileo
Temas: Galileo Galilei, criptografía, ciencia.
Educación en valores: Aprendizaje, superación, valentía.
Asignatura: Lengua extranjera (Inglés), Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: At the age of nineteen, the young Galileo Galilei was scandalous, friendly, somewhat impertinent and so bright that he could outshine any other personality. His main defect was that he wasn’t able to keep his mouth closed. To make things even more problematic, he’ll come across several challenges: a charming young lady (determined to ignore him), five supernatural murders, a gang of thieves and dishonest people, a brainless gentleman and a league of poisoners who intend to sow terror in the court of the Duke of Mantua.

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Plan lector multidisciplinar: 2º de ESO

jueves, 14 julio 2016 | Plan Lector | No hay comentarios

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Leyenda de recursos

Primeras páginas
Proyecto de lectura
Fichas de actividades
Fichas de evaluación

En la etapa de la Educación Secundaria, el alumnado adquiere las destrezas comunicativas que le van a permitir desenvolverse en cualquier ámbito de su vida: familiar, social, profesional o académico.

El conocimiento del mundo, de los demás y de sí mismo que la lectura de textos diversos aporta desempeñará un papel fundamental en ese aprendizaje.

Se espera que los alumnos y las alumnas se conviertan en lectores competentes que comprendan los textos mediante lecturas que vayan más allá de la literalidad, en las que se identifiquen las ideas explícitas e implícitas, que reflexionen sobre ellos y que desarrollen un pensamiento crítico y creativo.

La variedad de textos de lectura que se proponen pretende continuar el proceso de formación lectora motivando al alumnado para que leer sea durante toda su vida una fuente de placer y aprendizaje.

Los libros vienen acompañados de estos materiales:

  • Proyectos de lectura con propuestas de animación y actividades fungibles (para antes, durante y después de la lectura) enfocadas a consolidar las estrategias de comprensión lectora.
  • Fichas y rúbricas de evaluación* de la comprensión lectora para que el profesor o la profesora pueda evaluar el grado de adquisición que sus alumnos y alumnas van adquiriendo en los procesos de lectura.

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Libro Descripción Recursos


La llamada de lo salvaje
Temas: Aventuras, naturaleza, animales.
Educación en valores: Convivencia,superación, solidaridad, justicia, esfuerzo.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Alabada por crítica y público desde su publicación en 1903, nunca ha dejado de ser reimpresa y de lectura obligatoria en las escuelas estadounidenses. El relato de supervivencia y de retorno al estado salvaje de Buck ha enriquecido los sueños de varias generaciones de lectores que fantaseaban con las tierras del norte. Pero esconde un significado mucho más profundo: London nos avisa de que la frontera entre la civilización y lo salvaje es delgada y frágil, tanto para los hombres como para los perros. Incluye “Finis”, un relato breve que tiene lugar en las mismas tierras inhóspitas que La llamada de lo salvaje.

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El asesinato del profesor de matemáticas
Temas: Matemáticas, intriga, juegos, pasatiempos, profesor, alumnos.
Educación en valores: Superación, convivencia, cooperación, aprendizaje.
Asignatura: Matemáticas.

Sinopsis: Un profesor propone a sus alumnos un juego como examen para aprobar las matemáticas. El viernes por la tarde, el profesor muere, pero, antes de fallecer, comenta a sus alumnos que el sobre que hay en su bolsillo les indicará cómo buscar a su asesino. No deben fallarle…

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Al viento de la Camarga
Temas: Caballos, naturaleza, vida cotidiana, Francia.
Educación en valores: Igualdad de género, convivencia, superación, autoestima, amistad.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Estella ama la vida al aire libre que lleva en las amplias extensiones de la Camarga, al sur de Francia. Sus días transcurren entre el ganado y los caballos de un rico ganadero, a los que cuida su padre. A Estella le apasiona el trabajo que lleva a cabo su padre y sueña con realizarlo ella cuando sea mayor, a pesar de que es muy peligroso. Un accidente inesperado cambia por completo su vida y tendrá que enfrentarse con dureza a la realidad: el rechazo y la oposición a seguir la estela de su padre. Pero ella no se conforma con lo que se espera de una chica, tiene su propia forma de pensar y de vivir.

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El desván de Tesla
Temas: Ciencia, Tesla, aventuras, ciencia ficción.
Educación en valores: Aprendizaje, amistad, valentía, justicia.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Un joven de catorce años llamado Nick, su hermano menor y su padre se mudan a la destartalada casa victoriana que acaban de heredar. Cuando Nick abre la puerta del desván, cae una tostadora que le pega en la cabeza. Ese será el comienzo de sus extrañas experiencias con los viejos trastos que encuentra en el desván. Tras deshacerse de todos ellos en una venta que organiza a la puerta de su casa, Nick hace amistad con Mitch, Caitlin y Vincent, con quienes descubre que todos aquellos trastos tenían propiedades extraordinarias. Y aún más: Nick averigua que el desván es un extraño vórtice magnético que atrae toda clase de problemas. Es como si el desván mismo tuviera inteligencia… y una finalidad.

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Cyrano de Bergerac
Temas: Amor, teatro clásico, Francia.
Educación en valores: Amor, amistad, valentía, autoestima, sinceridad.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Desde su estreno, en 1897 en París, el éxito de “Cyrano de Bergerac” no ha hecho sino crecer, y se ha convertido en una de las obras de teatro más populares de todos los tiempos. Capaz de hacernos pasar en pocos segundos de la risa a las lágrimas, no deja a nadie indiferente. Edmond Rostand supo crear un personaje inolvidable lleno de contrastes, hábil con la espada y con la palabra, y capaz del sacrificio más grande: quedarse en la sombra mientras regala sus palabras y su ingenio a su rival, el tan apuesto como poco ingenioso Christian, que es quien consigue el amor de la bella Roxana.
Aunque esta obra fue escrita originalmente en verso, esta es una adaptación en prosa, en la que se han simplificado algunos fragmentos y eliminado algunas réplicas y acotaciones, sin tocarla en nada que pueda ser considerado fundamental.

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La bolera de Edison
Temas: Ciencia, Edison, aventuras, ciencia ficción.
Educación en valores: Aprendizaje, amistad, valentía, justicia.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Nick y sus amigos han ido reuniendo de nuevo en el desván los extraños objetos que habían pertenecido al extravagante inventor Nikola Tesla. Todos los inventos encajan entre ellos para formar un aparato más grande, el Emisor de Energía de Amplio Alcance, que había sido para Tesla la obra de su vida. Nick y Caitlin son los únicos que se han dado cuenta de ello. Qué haría exactamente aquella máquina cuando estuviera completa, eso no lo saben muy bien. Lo único que Nick sabe es que siente la necesidad de completarla y que no desearía un mundo en el que los Accelerati, esa amenazadora sociedad secreta de científicos, se apoderaran de todos los inventos de Tesla.

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Nata y chocolate
Temas: Historias reales, acoso escolar.
Educación en valores: Convivencia, tolerancia, amistad, compañerismo, autoestima, empatía.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Sonia es una niña callada, triste y solitaria. La razón es que sus compañeros se meten con ella por ser albina; Lola incluso le obliga a hacerle los deberes. Nadie parece darse cuenta de esta situación hasta que una nueva profesora llega al centro y decide cambiar la situación que vive Sonia.

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Cuentos y leyendas de la Tierra
Temas: Cuentos, mitos, cosmología, astronomía, geología.
Educación en valores: Aprendizaje, multiculturalidad.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: A escala cósmica, la Tierra es un planeta diminuto, ligado a una estrella solitaria, el Sol, que a su vez forma parte de una galaxia entre millones de galaxias. Pero, de todos los lugares que pueden albergar la vida, es el único del que sabemos con certeza que la tiene, no solo en sus formas más simples, sino también en las de las plantas y los animales más evolucionados, como la especie humana. Son muchas las historias con las que, a lo largo del tiempo, la humanidad ha recreado el lugar donde habita: mitos sobre su forma y su representación, leyendas sobre la formación de las montañas, los volcanes, los ríos o las criaturas subterráneas… Aquí se recogen algunas de ellas.

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Romeo y Julieta
Temas: Amor, teatro clásico, Shakespeare.
Educación en valores: Amor, convivencia, relaciones familiares.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Romeo y Julieta es una de las obras más famosas de la literatura universal. Es también una tragedia de amor juvenil, apasionado y sin límites.
Su autor, William Shakespeare, nos presenta a dos familias -los Montesco y los Capuleto- grandes enemigos desde hace años.
Romeo Montesco conoce a Julieta en una fiesta organizada por su familia, los Capuleto. Romeo, que acude a la fiesta enmascarado, se acerca a Julieta. Surge entonces un amor apasionado entre los jóvenes de las dos familias rivales. El amor que dará lugar a un conflicto de fatales consecuencias para los amantes.

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La isla bajo el mar
Temas: Aventuras, cartografía, océanos, biología.
Educación en valores: Aprendizaje, iniciativa, valentía, amistad.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Zóticus Madrás, un viejo espía retirado, descifra el jeroglífico de un antiquísimo disco de metal y descubre que conduce hasta una civilización perdida en el fondo del mar. En su camino se cruzarán una oceanógrafa empeñada en una peculiar venganza, un joven ladrón y un cazador de tesoros tan encantador como peligroso. En la región más profunda del océano Atlántico, en una tierra de volcanes submarinos y criaturas extraordinarias, les aguarda el secreto que cambiará sus vidas para siempre.

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El polizón del Ulises
Temas: Vida cotidiana, familia, madurez.
Educación en valores: Imaginación, solidaridad, justicia, respeto a los animales.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Tres hermanas solteras (Etelvina, Leocadia y Manuelita) encuentran un día a las puertas de su casa a un niño abandonado. Después de buscar a los padres sin éxito, las tres hermanas deciden adoptarlo y llamarlo Marco Amado Manuel, aunque todo el mundo lo conocerá por Jujú. Cada una de las tres hermanas se emplea a fondo en enseñarle al niño aquello que considera más importante en la vida para que se convierta en un hombre sabio, elegante y práctico.
Pero a Jujú lo que más le gusta es refugiarse en el desván para leer y leer. Allí creará su propio mundo con la compañía inseparable del Ulises.

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The rainbow party
Temas: Fantasía, óptica, color, luz.
Educación en valores: Aprendizaje, superación, amistad, creatividad.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza, Lengua Extranjera (Inglés).

Sinopsis: To celebrate the king’s birthday, his daughter Enid wants to give him a big party. But her magic cannot compete with the effects of light and colour produced by the witch Milena, so she will ask for some help from her terrestrial friends. Penelope and Thomas will teach Enid to use prisms to refract colours and create effects using light… and to obtain a very special gift: a telescope!
Besides enjoying reading, you’ll learn about light and colour, about the phenomena of reflection and refraction of light, and about the different types of lenses.

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Plan lector multidisciplinar: 1º de ESO

miércoles, 13 julio 2016 | Plan Lector | No hay comentarios

< Plan lector Anaya Educación

Leyenda de recursos

Primeras páginas
Proyecto de lectura
Fichas de actividades
Fichas de evaluación

En la etapa de la Educación Secundaria, el alumnado adquiere las destrezas comunicativas que le van a permitir desenvolverse en cualquier ámbito de su vida: familiar, social, profesional o académico.

El conocimiento del mundo, de los demás y de sí mismo que la lectura de textos diversos aporta desempeñará un papel fundamental en ese aprendizaje.

Se espera que los alumnos y las alumnas se conviertan en lectores competentes que comprendan los textos mediante lecturas que vayan más allá de la literalidad, en las que se identifiquen las ideas explícitas e implícitas, que reflexionen sobre ellos y que desarrollen un pensamiento crítico y creativo.

La variedad de textos de lectura que se proponen pretende continuar el proceso de formación lectora motivando al alumnado para que leer sea durante toda su vida una fuente de placer y aprendizaje.

Los libros vienen acompañados de estos materiales:

  • Proyectos de lectura con propuestas de animación y actividades fungibles (para antes, durante y después de la lectura) enfocadas a consolidar las estrategias de comprensión lectora.
  • Fichas y rúbricas de evaluación* de la comprensión lectora para que el profesor o la profesora pueda evaluar el grado de adquisición que sus alumnos y alumnas van adquiriendo en los procesos de lectura.

* Las fichas y rúbricas de evaluación se pueden descargar en la web del profesorado de anayaeducacion.es (Anaya Explora > Plan lector > Materiales imprimibles)

Libro Descripción Recursos

Capitanes intrépidos
Temas: Aventuras, mar.
Educación en valores: Convivencia, aprendizaje, superación.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Harvey es un niño malcriado, impertinente y maleducado, hijo de un multimillonario. Un día, todo cambia cuando, durante un lujoso viaje en barco, cae al mar y es recogido por unos pescadores. Su nueva vida en un barco pesquero le obligará a aprender un oficio para poder comer, y le enseñará a convivir con otras gentes que le muestran valores que él nunca había apreciado.

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El asesinato de la profesora de ciencias
Temas: Física, Química, juegos, intriga, alumnos, profesores.
Educación en valores: Aprendizaje, esfuerzo, convivencia, curiosidad, creatividad.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Después de que un grupo de alumnos vuele por los aires el laboratorio de ciencias, de forma accidental, la profesora Fernanda decide darles una lección para demostrarles lo importantes que son la física y la química. Les hará beber un extraño líquido y les dejará un mensaje: tendrán que seguir una serie de pistas para encontrar el antídoto, pero deberán hacerlo antes de las dos de la tarde, o algo terrible ocurrirá.
Jorge, Petra y Max recorrerán toda la ciudad buscando y resolviendo los acertijos para salvar su vida, y es que ya sabían ellos que el accidente terminaría pasándoles factura, aunque jamás pensaron que de forma tan dramática.

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La noche más oscura
Temas: Segunda Guerra Mundial, Noruega, fantasmas, intriga, relaciones personales.
Educación en valores: Sentido de la justicia, aprendizaje, convivencia, iniciativa, solidaridad, amor, amistad, familia.
Asignatura: Lengua y Literatura, Ciencias Sociales.

Sinopsis: A Valeria este año le esperan unas vacaciones muy especiales, o al menos eso es lo que dice su madre, una auténtica especialista en buscar lugares originales para desconectar de la rutina. Un lugar solitario y peculiar en el norte de Noruega será el elegido, y allí el presente se mezclará con el pasado en los sueños de Valeria.
Una historia ocurrida durante la ocupación nazi en el país, un faro en medio del mar y los ojos de Valeria, como nexo. Y así, lo que en un principio parecía que sería un verano aburrido, se convierte en un verano inolvidable.

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Los cazadores de especies
Temas: Dinosaurios, geología, aventuras, ciencia ficción.
Educación en valores: Aprendizaje, curiosidad científica, valentía, compañerismo.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: A la joven Astrid no le puede resultar más deprimente la perspectiva de vivir con su padre en una apartada isla de Suecia. La situación empeora cuando unos alienígenas se toman la libertad de secuestrarlos. Su nave es una monstruosa arca de Noé donde conviven atrapadas miles de especies, procedentes de todos los rincones del universo. Una vez en el espacio, retrocederán en el tiempo, en un fascinante viaje hasta el Cretácico, donde reinaban los dinosaurios. Durante la travesía, conocerán al irresistible Kavat, el ladrón de los seis brazos, y a Dangstrum, una terrible asesina. Entre todos tratarán de salvar la historia natural de la Tierra y, de paso, también, salvarse a sí mismos.

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El árbol de la mujer dragón y otros cuentos
Temas: Mujeres, cuentos tradicionales, folclore.
Educación en valores: Amor, inteligencia, igualdad de género, multiculturalidad.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: ¿Quiénes son las mujeres que protagonizan los cuentos de este libro? ¿Son especiales, únicas, diferentes de las mujeres que conocemos y con las que tratamos todos los días? ¿Son distintas de las madres, las maestras, las médicas, las policías, las tías, las profesoras, las hermanas, las ingenieras, las abuelas… del mundo real? Es posible que algunas sean más fuertes o más valientes o más inteligentes que la mayoría. Pero casi todas son simplemente mujeres comunes a las que la vida ha llevado a situaciones tan difíciles que solo se podían resolver de una forma extraordinaria.

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El viaje de la evolución (El joven Darwin)
Temas: Evolución, Darwin, biología.
Educación en valores: Aprendizaje, ecología, método científico.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Charles Darwin es ya un hombre mundialmente famoso y polémico por su teoría sobre la evolución de las especies cuando, en 1865, decide escribir para sus hijos el relato del viaje que, con 23 años de edad, realizó alrededor del mundo a bordo del Beagle. Un viaje que cambiará su visión de la naturaleza y le hará comprender que todas las especies de plantas y animales están relacionadas y tienen un origen común.
Durante cinco años, Darwin recorrió lugares llenos de contrastes, como la selva tropical de Brasil y la cordillera de los Andes, la Tierra del Fuego, las islas Galápagos… De vuelta a su país, con sus diarios de viaje y las colecciones de animales y plantas reunidas, dedicó más de veinte años al estudio y a la reflexión sobre los fenómenos naturales antes de decidirse a publicar Sobre el origen de las especies (1859). Su teoría estremeció al mundo y arrojó nueva luz sobre el origen del hombre. Los 1.250 ejemplares de la primera edición se vendieron el primer día. La batalla entre los creacionistas, partidarios de la inmutabilidad de las especies, y los evolucionistas no tardó en estallar.

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Cuentos basados en el teatro de Shakespeare
Temas: Shakespeare, teatro, adaptaciones.
Educación en valores: Amor, celos, ambición, remordimientos, orgullo, culpa, venganza, relaciones familiares.
Asignatura: Lengua y Literatura.

Sinopsis: El libro incluye veinte relatos basados en las comedias y tragedias de Shakespeare y fue publicado en 1807, con un objetivo: acercar a los jóvenes lectores las obras del célebre dramaturgo inglés no siempre aconsejables, a juicio de la moral de la época, en su crudeza original. Encontramos aquí las comedias: “La tempestad”, “Medida por medida”, “A buen fin no hay mal principio”, “La comedia de las equivocaciones”, “La fierecilla domada”, “Sueño de una noche de verano”, “Los dos hidalgos de Verona”, “Mucho ruido y pocas nueces”, “El mercader de Venecia”, “Como gustéis”, “Noche de epifanía, o lo que queráis”; todas ellas escritas entre 1599 y 1604; así como las siguientes tragedias: “Cimbelino”, “El rey Lear”, “Macbeth”, “Timón de Atenas”, “Romeo y Julieta”, “Hamlet”, “Otelo”, y el relato “Pericles, príncipe de Tiro”.

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El laberinto de los navegantes
Temas: Matemáticas, aventuras.
Educación en valores: Aprendizaje, convivencia, resolución de conflictos, superación, iniciativa.
Asignatura: Matemáticas.

Sinopsis: Los habitantes de Baum viven con la cabeza en las nubes. Literalmente. Jamás bajan de las copas de los árboles: robles y encinas gigantes, cuyas ramas tejen un vastísimo mundo vegetal. Se refugian en las alturas para protegerse de las aterradoras criaturas que habitan en tierra. Dos jóvenes, Ameisín y Barin, serán los únicos que se atrevan a bajar de los árboles. Juntos atravesarán el laberinto-mundo creado por la antigua raza de los Navegantes, cargado de maravillas y trampas, y descubrirán el terrible secreto que acecha en el centro de su planeta.

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El maravilloso mago de Oz
Temas: Fantasía, aventuras.
Educación en valores: Amistad, autoestima, honradez, justicia.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Las aventuras de Dorothy y su perro Toto empiezan cuando un ciclón la arrastra desde su hogar en Kansas hasta una tierra desconocida. Allí conocerá al Espantapájaros, al Leñador de Hojalata y al León Cobarde. Juntos iniciarán un viaje a la Ciudad Esmeralda, donde esperan conseguir del gran Oz la realización de sus deseos: la vuelta a Kansas de la pequeña Dorothy, un cerebro para el Espantapájaros, un corazón para el Leñador de Hojalata y valor para el León Cobarde. A lo largo del camino, afrontarán numerosos peligros, que les llevarán a tomar decisiones y a encontrar dentro de ellos mismos lo que creen no poseer.

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Las flores radiactivas
Temas: Aventuras, realismo social, ecología, pacifismo.
Educación en valores: Ecología, convivencia, educación para la paz, amistad, iniciativa, valentía.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos, Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: En la fosa atlántica, donde los países europeos echaron vertidos radiactivos hasta 1982, dos pesqueros descubren una gran mancha brillante que produce un misterioso resplandor en el mar. Cuando la OTAN envía unos barcos a examinar la zona, se descubre que se trata de unas curiosas flores blancas de intenso aroma. Quien huele estas flores se vuelve pacifista.
Alba, una chica gallega que se siente atraída por este descubrimiento, se irá adentrando en la investigación sobre las flores y hasta viajará a la zona con un grupo de ecologistas y periodistas. Una aventura que acabará teniendo repercusión mundial.

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El ponche de los deseos
Temas: Fantasía, brujería, humor.
Educación en valores: Bondad, ecología, humor, amistad.
Asignatura: Lengua y Literatura, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Belcebú Sarcasmo y Tirania Vampir se disponen a preparan un ponche “genialcoholorosatanarquiarqueologicavernoso” para celebrar el año nuevo, un tipo de brebaje muy apreciado en los círculos de brujería por su gran poder. Con este ponche, todos los deseos que pidan antes de las doce de la noche se cumplirán pero al revés. Es decir, que si piden que haya paz, habrá guerra.
Pero el gato de Sarcasmo y el cuervo de Vampir, que escuchan lo que se está tramando, buscarán una solución al maleficio para que el brujo y la bruja no se salgan con la suya.

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The Rock-Eating Monster
Temas: Fantasía, geología, inglés.
Educación en valores: Superación.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza, Lengua Extranjera (Inglés).

Sinopsis: Lucas, a space superhero, has fallen into the grip of the intergalactic sorcerer, Noir, who makes him sleep for millions of years. When he wakes up, Lucas does not recognise the landscape. Has somebody eaten the rocks, or is there another explanation? Only by finding an answer to this question will our superhero be able to go home…
Besides enjoying reading, you’ll learn about erosion, landscape forms and types of rocks.

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Plan lector: 6º de Primaria

miércoles, 18 marzo 2015 | Plan Lector | No hay comentarios

< Plan lector Anaya Educación

Leyenda de recursos

Primeras páginas
Proyecto de lectura
Taller de escritura
Fichas de evaluación

Los alumnos de sexto curso de Educación Primaria se encuentran en el momento de afianzar la competencia comunicativa como herramienta para todos los demás aprendizajes y para la interacción en múltiples contextos sociales.

A través de la lengua adquieren los distintos conocimientos, elaboran sus pensamientos y se relacionan con el entorno. Por lo tanto, la destreza en la lectura y la escritura son fundamentales. En este momento, se consolida su capacidad para distinguir entre distintos tipos de textos, pero también para desarrollar el gusto por la lectura, así como la capacidad de valorar críticamente los libros leídos.

Los libros recomendados en el Plan lector de Anaya Educación y los materiales que los acompañan están destinados a motivar el gusto por la lectura y a consolidarla como actividad de ocio y aprendizaje a la que los alumnos acudan de forma voluntaria y crítica.

Todos los libros vienen acompañados de materiales variados:

  • Proyectos de lectura con propuestas de animación y actividades fungibles (para antes, durante y después de la lectura) enfocadas a consolidar las estrategias de comprensión lectora.
  • Taller de escritura* con actividades para elaborar distintos tipos de texto, fomentar el pensamiento creativo y desarrollar el plan de escritura (planificación, redacción del borrador, revisión, reescritura).
  • Fichas de evaluación* para que el profesor o la profesora pueda evaluar el grado de adquisición que sus alumnos van adquiriendo en los procesos de lectura y escritura.

Todos los libros están disponibles también en ebook, para que los alumnos y alumnas manejen con soltura las TIC desde el primero momento.

* Los materiales completos del Taller de escritura y las Fichas de evaluación se pueden descargar en la web del profesorado de anayaeducacion.es (Mis recursos > Asignatura de Lengua > Serie Aprender es Crecer > Recursos del docente > Gestor de recursos > Recursos generales)

Libro Descripción Recursos


Prohibido leer a Lewis Carroll
Temas: Alicia, Lewis Carroll, humor, lectura.
Educación en valores: Imaginación, generosidad, valorar la inteligencia, comprensión y respeto hacia los demás.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: Este libro narra la historia de Eugéne Chignon, una joven institutriz francesa que en 1932 viaja hasta Nueva York para cuidar de una niña, Alice, cuya desatada pasión por el mundo creado por Lewis Carroll ha provocado que sus padres le prohíban leer sus libros.
La primera misión de Eugéne será evitar que Alice se entere de que Alice Liddell, la auténtica Alicia que inspiró a Lewis Carroll, ahora con ochenta años, va a visitar la ciudad para recibir un homenaje.
Eugéne Chignon comprobará que las extrañas casualidades, los personajes extravagantes y las situaciones absurdas no son solo patrimonio del País de las Maravillas, sino que se encuentran a menudo en nuestro mundo y especialmente en esa casa.
La comedia disparatada y los datos históricos (reales y a pesar de eso aún más disparatados) tienen cabida en esta novela, en la que el sinsentido, ese nonsense tan emblemático de Carroll, acaba teniendo mucho sentido.

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Marcos Mostaza uno
Temas: Realismo mágico, humor, relaciones personales.
Educación en valores: Convivencia, curiosidad, imaginación, diversión.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Marcos Mostaza tiene casi diez años y con él vamos a compartir aventuras, ilusiones, amores, fantasías y secretos. Historias de la vida cotidiana, en clave de humor, contadas a través de la mirada de un niño con el que el lector se sentirá identificado. Sin duda Marcos Mostaza, su familia, los amigos y sus compañeros de clase harán que pasemos un buen rato.

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Don Quijote de La Mancha
Temas: Literatura, clásicos adaptados, aventuras.
Educación en valores: Aprendizaje, sentido de la justicia, imaginación, iniciativa.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: ¿Es una locura dejarse llevar por el sentimiento? Esto es lo que hizo don Quijote: guiado por el amor, se puso el disfraz de salvador de los débiles y, armado con su lanza y sus ideales, entró en batalla contra el mal. Si esto es estar loco, que se llene el mundo de Quijotes.
La presente adaptación del Quijote, dirigida al público infantil, recoge los episodios más representativos de la obra, que han sido reescritos de una forma clara y sencilla, pero respetando en todo momento el estilo del texto universal de Cervantes.

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Viaje al centro de la Tierra
Temas: Aventuras, clásicos adaptados, ciencia ficción.
Educación en valores: Aprendizaje, curiosidad científica, valentía, compañerismo.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Esta es la segunda aventura imaginada por Julio Verne de una larga serie que, con más de cincuenta entregas, estaría escribiendo durante toda su vida. Sin duda Verne tenía un espíritu aventurero que necesitaba salir de vez en cuando a darse una vuelta. En esta ocasión, el escritor francés, se encarna por partida doble en la persona del profesor Lidenbrock, un excéntrico científico alemán, y su sobrino Axel, joven aún y huérfano, aprendiz de geólogo, que vive bajo su protección. El objetivo de la aventura que les une a los dos es demostrar que se puede llegar hasta el mismísimo centro de la Tierra siguiendo las huellas de Arne Saknussemm, un antiguo escritor del siglo XVI, investigador y viajero, que dejó un manuscrito secreto con las claves para realizar la expedición.

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Un esqueleto inquieto
Temas: Realismo mágico, relaciones personales, acoso escolar.
Educación en valores: Valentía, resolución de conflictos, compañerismo, relaciones familiares.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Esta historia no comienza con «Érase una vez», aunque podría ser así. Érase una vez Biel y su panda, que recibían avioncitos de papel con mensajes amenazantes y se morían de miedo de que les pegaran después de clase. ¿Quién? Pues la panda rival en la que además del jefe, conocido con el nombre del Bola, y su temible barriga, había dos gemelos amaestrados, con personalidad y apellido de pit bull. En medio de la pelea aparece un esqueleto que desaparece para convertirse en actor de teatro. También hay un abuelo comerciante y mago, un profesor que convierte la clase en un espectáculo y una bicicleta algo tímida a la que le encanta filosofar.

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El diario de Cristina
Temas: Historia de España, siglo XIX, Cádiz.
Educación en valores: Convivencia y respeto, igualdad de género, responsabilidad, valores democráticos.
Asignatura: Ciencias Sociales, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: El día de su cumpleaños, las gemelas Eva y Raquel reciben un regalo misterioso: un viejo cuaderno que perteneció a una joven, llamada Cristina… A medida que van leyendo las páginas del diario, las dos chicas irán interesándose más y más por la turbulenta época en la que le tocó vivir a su antepasada, el Cádiz de las Cortes constitucionales, y por la historia de amor entre Cristina y Pedro.
Además de disfrutar de la lectura, adquirirás conocimientos sobre las Cortes de Cádiz, la Constitución de 1812, la guerra de la Independencia y la vida cotidiana en el siglo XIX.

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Los magos del Gran Bazar
Temas: Porcentajes, fantasía.
Educación en valores: Aprendizaje, resolución de problemas, convivencia, comunicación.
Asignatura: Matemáticas.

Sinopsis: El sultán de Bahar encomienda a su hija Lía que busque a los tres mejores magos del Gran Bazar. Con ayuda de su amigo Alí, el adiestrador de elefantes, la princesa decide visitar a los comerciantes con mayor porcentaje de productos mágicos: dos mercaderes de alfombras, un encantador de serpientes, una vendedora de pociones, un fabricante de lámparas y una pastelera mágica.
Además de disfrutar de la lectura, te familiarizarás con los porcentajes y la proporcionalidad directa.

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Un hotel en la bahía
Temas: Arte, misterio, aventuras.
Educación en valores: Convivencia, resolución de conflictos, superación, iniciativa, igualdad de género.
Asignatura: Educación Artística.

Sinopsis: Con una pierna escayolada y un largo verano por delante en un viejo hotel a orillas del Cantábrico, Jorge se dispone a pasar las peores vacaciones de su vida. Pero todo cambia cuando conoce a Blanca, la nieta de la dueña del hotel, y esta le revela su sorprendente secreto: uno de los cuadros del hotel contiene la clave para encontrar un valioso tesoro artístico. Pero ¿cuál de ellos? Eso es lo que Jorge y Blanca tendrán que averiguar.
Además de disfrutar de la lectura, con con este libro podrás reflexionar sobre las representaciones de las sombras en la pintura y toda la información que revelan.

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The Steam Castle
Temas: Fantasía, fuentes de energía, inglés.
Educación en valores: Aprendizaje, compañerismo, resolución de problemas, convivencia.
Asignatura: Lengua Extranjera (Inglés), Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Enid, the princess of the magical kingdom of Occam, wants to find a way of turning the royal castle into a «mobile palace». To achieve this, she will have to travel with her friend Bert to the world of humans, to visit the former wizard of Occam who has now become a scientist. Here they will discover the secrets of science related to energy sources.
Besides enjoying reading, you’ll learn about energy sources and their applications.

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Plan lector: 4º de Primaria

miércoles, 18 marzo 2015 | Plan Lector | No hay comentarios

< Plan lector Anaya Educación

Leyenda de recursos

Primeras páginas
Proyecto de lectura
Taller de escritura
Fichas de evaluación

Para los alumnos de cuarto curso de Educación Primaria es primordial desarrollar la competencia comunicativa que les acompañará a lo largo de su vida. La lectura y la escritura son la base del aprendizaje y de la interacción en múltiples contextos sociales.

A través de la lengua adquieren los distintos conocimientos, elaboran sus pensamientos y se relacionan con el entorno. Por eso, la destreza en la lectura y la escritura son fundamentales. En este sentido, es el momento de empezar a distinguir entre distintos tipos de textos, y también de desarrollar el gusto por la lectura.

Los libros recomendados en el Plan lector de Anaya Educación y los materiales que los acompañan están pensados, especialmente, para que alumnos y alumnas incluyan la lectura entre sus hábitos, de forma autónoma y según sus preferencias.

Todos los libros vienen acompañados de materiales variados:

  • Proyectos de lectura con diversas actividades fungibles (para antes, durante y después de la lectura) y de animación en clase.
  • Taller de escritura* con actividades para crear distintos tipos de texto, fomentar el pensamiento creativo y desarrollar el plan de escritura (planificación, redacción del borrador, revisión, reescritura).
  • Fichas de evaluación* para que el profesor o profesora pueda evaluar el grado de adquisición que sus alumnos van adquiriendo en los procesos de lectura y escritura.

Todos los libros están disponibles también en ebook, para que los alumnos y alumnas manejen con soltura las TIC desde el primero momento.

* Los materiales completos del Taller de escritura y las Fichas de evaluación se pueden descargar en la web del profesorado de anayaeducacion.es (Mis recursos > Asignatura de Lengua > Serie Aprender es Crecer > Recursos del docente > Gestor de recursos > Recursos generales)

Libro Descripción Recursos


La primera tarde después de Navidad
Temas: Navidad, magia, imaginación.
Educación en valores: Convivencia familiar, amor y lealtad, responsabilidad, ingenio e iniciativa, sentido de la justicia.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: El primer día después de Navidad Marta y Nacho reciben una sorpresa: irán a casa de la tía Melinda, a la que nunca han visto. Marta sabe que ella guarda un gran secreto, pues oculta tras el sofá escuchó una extraña conversación entre su abuela y su madre, y quiere descubrirlo. Cuando llegan a casa de Melinda, los relojes se paran y la aventura comienza: deseos que se cumplen, puertas misteriosas, personajes fantásticos y una llave.

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Lechuza Detective 1: El origen
Temas: Superhéroes, imaginación, misterio, humor.
Educación en valores: Convivencia, empatía, justicia, valor de la familia.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos, Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: Carla tiene nueve años, estudia cuarto de Primaria, y es fanática de los cómics. Su padre está preocupado por la excesiva imaginación de su hija y su afán por encontrar misterios debajo de las piedras, pero su abuelo Carlos, que fue explorador y aventurero, entiende mejor a su nieta, y le regala un disfraz de lechuza muy especial, que le proporciona habilidades como visión nocturna, cortos vuelos, resistencia a los golpes……

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Pablo Picasso y el cubismo
Temas: Arte, cubismo, biografía.
Educación en valores: Aprendizaje, empatía, imaginación, creatividad, afán de superación.
Asignatura: Educación Artística.

Sinopsis: Esta es la historia de Pablo Picasso, uno de los artistas más importantes que han existido. Desde pequeño, observaba el mundo con mucha atención y quiso enseñarnos su forma de mirar a través de la pintura. Su manera de dibujar fue evolucionando y así llegó a inventar un nuevo estilo: el cubismo.
En este libro, no solo conoceremos momentos importantes de la vida de Picasso, sino que también aprenderemos a entender su pintura: ¿cómo es un cuadro cubista?, ¿por qué Picasso decidió pintar así?

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Cuentos para todo el año
Temas: Estaciones del año, cuentos, naturaleza.
Educación en valores: Respecto por la naturaleza, consumo responsable, empatía, desarrollo de la imaginación y la fantasía.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Un abeto que siente frío y tiene la suerte de «pasar» la Navidad en un país cálido, unos juguetes que se rebelan, un hada que se olvida de «inaugurar» la primavera, el caso del niño que apagó la luna de un soplido o de la estrella que se cayó del cielo… son algunas de las increíbles y entretenidas historias que Pompeyo, el jardinero, le cuenta a Clara cada vez que va a visitar a su querida abuela Aurora.

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Veintisiete abuelos son demasiados
Temas: Vida cotidiana, abuelos, misterio.
Educación en valores: Relación abuelos-nietos, importancia del humor, empatía, convivencia, generosidad.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Álex ha suspendido inglés, por lo que estará castigado en el pueblo todo el verano. Este plan parecía muy aburrido y monótono, hasta que los abuelos del lugar se empeñaron en llevarlo de acá para allá. Pronto descubrirá que los niños de la localidad han desaparecido misteriosamente. ¿Quién se los puede haber llevado?

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Escapar de un cuento
Temas: Cuentos tradicionales, humor.
Educación en valores: Miedos infantiles, curiosidad, iniciativa, imaginación, aprendizaje literario.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: ¿Qué pasaría si Caperucita se hartase de ir a la casa de la abuelita? ¿Y si el lobo siguiese su verdadera vocación, que es cantar junto a los músicos de Bremen? ¿Qué ocurriría si los enanitos no fueran a la mina y Blancanieves se fuese de paseo en lugar de esperar a que su madrastra le diese la manzana envenenada? Algunos de los protagonistas de los cuentos clásicos se han cansado de repetir sus historias una y otra y otra vez, y deciden liberarse de sus destinos y cerrar los cuentos en los que solían vivir. Otros simplemente necesitan algún día de descanso para sus propios hobbies o simplemente descansar, pero no abandonan sus escenarios completamente. Aunque también hay algunos personajes tan felices con sus historias que prefieren quedarse en sus cuentos, como siempre han hecho.

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Cómo hablar con tu robot
Temas: Niveles del lenguaje, juegos de palabras, robots.
Educación en valores: Aprendizaje, comunicación, competencia lingüística, convivencia.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: El joven superhéroe Lucas quiere entrenar a su robot para que hable como un ser humano. Pero el supervillano Noir le regala una tarta de cumpleaños hechizada que hace que Lucas no pueda decir dos oraciones seguidas sin utilizar una frase hecha. El problema es que los robots no entienden esas expresiones… y eso provoca un montón de equívocos y situaciones divertidas.
Además de disfrutar de la lectura, con este libro aprenderás a utilizar las frases hechas dentro de un contexto y a familiarizarte con la riqueza del lenguaje figurado.

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Misión Tierra 5
Temas: Ciencia ficción, agricultura, plantas.
Educación en valores: Aprendizaje, responsabilidad, iniciativa, convivencia.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Adrián se despierta después de un largo sueño en la nave espacial que le ha conducido, junto con sus padres y otras familias, a un nuevo planeta para empezar allí una nueva vida. Pero le aguarda una desagradable sorpresa: los adultos no han conseguido salir de su letargo. Eso significa que los niños tendrán que llevar a cabo solos la misión del grupo: conseguir que en Tierra 5 se puedan cultivar plantas para el consumo humano.
Además de disfrutar de la lectura, con este libro aprenderás muchas cosas acerca del ciclo vital de las plantas, la floración y la polinización.

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The Heart Cave
Temas: Aventuras, piratas, el cuerpo humano, inglés.
Educación en valores: Aprendizaje, responsabilidad, iniciativa, convivencia.
Asignatura: Lengua Extranjera (Inglés), Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: In the search for Zafir the pirate’s treasure, Captain Caribe’s school ship enters a cave that looks very much like a human heart. Will the pirates solve the mystery that is hidden in the cave, and which explains the origin of Zafir’s immense wealth?
Besides enjoying reading, you’ll learn about the human heart and the circulatory system.

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Plan lector: 2º de Primaria

miércoles, 18 marzo 2015 | Plan Lector | No hay comentarios

< Plan lector Anaya Educación

Leyenda de recursos

Primeras páginas
Proyecto de lectura
Taller de escritura
Fichas de evaluación

Los alumnos de segundo curso de Educación Primaria se inician en la práctica de la lectura y la escritura, habilidades que les acompañarán a lo largo de toda su vida y que les sirven de herramienta para los demás aprendizajes.

Para guiarles en este proceso, es esencial proporcionarles textos adecuados, que contribuyan a desarrollar tanto sus habilidades comunicativas, como el gusto por leer.

Los libros recomendados en el Plan lector de Anaya Educación están orientados a despertar su interés y a guiarles progresivamente en la lectura autónoma.

Todos los libros vienen acompañados de materiales variados:

  • Proyectos de lectura con diversas actividades fungibles y de animación en clase.
  • Propuesta de un Taller de escritura* adecuado a este momento inicial de su competencia comunicativa por escrito.
  • Fichas de evaluación* para que el profesor o profesora pueda evaluar el grado de adquisición que sus alumnos van adquiriendo en los procesos de lectura y escritura.

Todos los libros están disponibles también en ebook, para que los alumnos y alumnas manejen con soltura las TIC desde el primero momento.

* Los materiales completos del Taller de escritura y las Fichas de evaluación se pueden descargar en la web del profesorado de anayaeducacion.es (Mis recursos > Asignatura de Lengua > Serie Aprender es Crecer > Recursos del docente > Gestor de recursos > Recursos generales)

Libro Descripción Recursos


Al otro lado del sombrero
Temas: Magia, animales, humor.
Educación en valores: Imaginación, perserverancia, curiosidad.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: El protagonista de este cuento siempre ha sentido curiosidad por el lugar donde esconden los magos a los conejos que hacen salir de sus chisteras. Decidido a averiguar la verdad, se hace pasar por el presidente de la Asociación de Defensa de los Conejos de Sombrero, se cuela en una de las chisteras de un mago, y va a parar a la Isla de los Conejos de los Sombreros. Al fin ha conseguido la respuesta a su pregunta.

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La tortuga de Hans
Temas: Animales, ecología.
Educación en valores: Respeto por los animales, responsabilidad, importancia de la familia, valor de la lectura.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Hans es un niño alemán al que le regalan una tortuga mediterránea. El muchacho se entusiasma con la idea de cuidar de un animal tan exótico, pero, cuando llega el frío, el reptil busca refugio bajo tierra para pasar el invierno. Hans entiende que su mascota debe vivir en su hábitat natural y convencerá a sus padres para viajar hasta la Costa Brava y dejarla en una reserva ecológica.

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Un deseo muy especial
Temas: Navidad, humor, regalos.
Educación en valores: Curiosidad, esperanza, relación abuelos-nietos, valores inmateriales.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza, Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: El mayor deseo del protagonista es hacer un muñeco de nieve, pero, primero, deberá nevar. Para ello, han de darse unas condiciones atmosféricas muy especiales. Quizá pidiéndoselo otra vez a los Reyes Magos, y tras portarse muy bien, este año sí lo consiga. Un libro lleno de humor, pero también de cierta magia cotidiana, esa en la que confían los lectores que haga especial su día a día.

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Debajo de la higuera no hay ningún tesoro
Temas: Humor, piratas, abuelos.
Educación en valores: Relación abuelos-nietos, amor por la naturaleza, imaginación, complicidad.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Paula, como tantas otras tardes, visita a su abuelo Vicente.
Lo que parecía un encuentro cotidiano se convertirá en una apasionante aventura en busca de un tesoro. ¡Y todo porque el abuelo tiene un secreto que no quiere contar!

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Ricardo y el dinosaurio rojo
Temas: Dinosaurios, soledad, miedos infantiles.
Educación en valores: Valentía y seguridad en uno mismo, responsabilidad, iniciativa, valor de la familia, amor por la naturaleza.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Durante unas vacaciones Ricardo ve, por primera vez, una huella de dinosaurio. Cuando regresa a casa se fabrica un dinosaurio de cuello muy largo, patas de elefante y de color rojo. Y su dinosaurio lo ayudará, lo cuidará y lo protegerá hasta superar todos sus miedos.

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La maldición del Hombre Bobo
Temas: Monstruos, humor, educación.
Educación en valores: Importancia del aprendizaje, respeto por los demás, empatía, responsabilidad.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Cerca de Villalela hay un bosque habitado por la criatura más terrible jamás conocida, el Hombre Bobo. Un terrible ser que te deja medio tonto, o tonto del todo, con solo tocarte. Además, provoca todo tipo de desgracias entre los habitantes del pueblo: si desaparece una vaca, si alguien se come los pasteles que mamá preparaba para la merienda, si se pierde el dinero del pan… todo es culpa suya. Como también lo es que los niños se aburran desde que se decidió cerrar la escuela, y que no sepan ni leer ni escribir.

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Un cocodrilo misterioso
Temas: Matemáticas, leer la hora, fantasía.
Educación en valores: Aplicar conocimientos matemáticos, resolver problemas cotidianos, iniciativa.
Asignatura: Matemáticas.

Sinopsis: La bruja Rebeca se ha encontrado un cocodrilo que no es lo que parece. Un hada lo hechizó hace mucho tiempo, y para deshacer el hechizo tendrá que reunir cinco lágrimas especiales. Pero esas lágrimas tienen que caer en el frasco mágico a la hora exacta.… ¿Conseguirá Rebeca ayudar al cocodrilo y romper de una vez por todas el maleficio?
Además de disfrutar de la lectura, permite aprender a leer la hora en un reloj de agujas.

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Los tres cerditos y el inspector
Temas: La vivienda, construcciones, cuentos clásicos.
Educación en valores: Aprendizaje, convivencia, empatía, resolución de conflictos, respetar el entorno.
Asignatura: Ciencias Sociales.

Sinopsis: Los tres cerditos han recibido una carta muy especial: Su tía Rosario les envía un montón de dinero para que se construyan una casa cada uno… Pero el Lobo no está dispuesto a ponérselo fácil. Quiere destruir las casas porque dice que no cumplen las normas. ¿Se saldrá con la suya?
Además de disfrutar de la lectura, permite conocer las distintas partes de una vivienda y las profesiones relacionadas con la construcción.

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Fearless Jane
Temas: Mamíferos, ecología, inglés.
Educación en valores: Respeto por la naturaleza, empatía, convivencia, aprendizaje.
Asignatura: Lengua Extranjera (Inglés), Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: There are no mammals in Nadir. People there think these animals are imaginary monsters. But there is a girl who is not afraid of them: Fearless Jane.
In this book, children will learn about mammals and the importance of wildlife conservation.

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Plan lector: 5º de Primaria

lunes, 21 abril 2014 | Plan Lector | Comentarios desactivados en Plan lector: 5º de Primaria

< Plan lector Anaya Educación

Leyenda de recursos

Primeras páginas
Proyecto de lectura
Taller de escritura
Fichas de evaluación

Los alumnos de quinto curso de Educación Primaria se encuentran en el momento de afianzar la competencia comunicativa como herramienta para todos los demás aprendizajes y para la interacción en múltiples contextos sociales.

A través de la lengua adquieren los distintos conocimientos, elaboran sus pensamientos y se relacionan con el entorno. Por lo tanto, la destreza en la lectura y la escritura son fundamentales. En este momento, se consolida su capacidad para distinguir entre distintos tipos de textos, pero también para desarrollar el gusto por la lectura, así como la capacidad de valorar críticamente los libros leídos.

Los libros recomendados en el Plan lector de Anaya Educación y los materiales que los acompañan están destinados a motivar el gusto por la lectura y a consolidarla como actividad de ocio y aprendizaje a la que los alumnos acudan de forma voluntaria y crítica.

Todos los libros vienen acompañados de materiales variados:

  • Proyectos de lectura con propuestas de animación y actividades fungibles (para antes, durante y después de la lectura) enfocadas a consolidar las estrategias de comprensión lectora.
  • Taller de escritura* con actividades para elaborar distintos tipos de texto, fomentar el pensamiento creativo y desarrollar el plan de escritura (planificación, redacción del borrador, revisión, reescritura).
  • Fichas de evaluación* para que el profesor o la profesora pueda evaluar el grado de adquisición que sus alumnos van adquiriendo en los procesos de lectura y escritura.

Todos los libros están disponibles también en ebook, para que los alumnos y alumnas manejen con soltura las TIC desde el primero momento.

* Los materiales completos del Taller de escritura y las Fichas de evaluación se pueden descargar en la web del profesorado de anayaeducacion.es (Mis recursos > Asignatura de Lengua > Serie Aprender es Crecer > Recursos del docente > Gestor de recursos > Recursos generales)

Libro Descripción Recursos


La voz del árbol
Temas: Realismo, familia, naturaleza, lectura.
Educación en valores: Ecología y medio ambiente, aprendizaje, amor, importancia de la familia, ganas de investigar.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza, Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: Virginia vive en el campo con su familia, rodeada de animales y plantas. La convivencia con la perra Laika, la rana Renée, el hurón Hugo o el pájaro Grip es tan natural como con cualquiera de sus hermanos. Los animales parecen ser un miembro más de la familia. Pero ese verano, Virginia descubre algo muy especial: una cabaña en un árbol en la que van apareciendo libros de forma misteriosa. ¿Quién los deja ahí? ¿Por qué?

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Treinta y tres días antes de conocerte
Temas: Relaciones humanas, humor, vecinos.
Educación en valores: Tolerancia, amistad, educación para la convivencia, consumo responsable, recordar a los que ya no están.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Las vacaciones de verano han comenzado y Jaime esta dispuesto a disfrutarlas al máximo, cuando irrumpen en su vida los nuevos vecinos. Una familia muy especial formada por: la madre, que no deja de cambiar de color de pelo y de vestir de forma estrambótica; el padre, de lágrima fácil; el abuelo, que habla con la televisión; Enrique, el hermano al que solo ellos pueden ver; el gato, un poco feo; y «la nena». Ella será la que más intrigue al protagonista pues, aunque todavía no la conoce, lo que sabe de ella le asusta y le fascina. ¿Quién no quiere saber más de una chica como esa?

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Este pícaro mundo
Temas: Realismo mágico, humor, cuentos tradicionales.
Educación en valores: Aprendizaje, humor, valentía, inteligencia, diversidad cultural.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos, Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: Dieciseis divertidos relatos de distintas partes del mundo que nos descubren que todos los pueblos tienen sus pícaros: una liebre, un zorro, una araña o un hombre …todos son “encantadores y peligrosos, reyes del timo y caballeros de la gracia”; todos están dispuestos a mentir, fabular y bromear. Así que si sigues leyendo, ten cuidado con los pícaros de este mundo.

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La negrura del mar
Temas: Realismo, aventuras y viajes, ecología.
Educación en valores: Justicia, valentía, amistad, ecología y medio ambiente.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Este volumen incluye una novela (“La negrura del mar”) y un relato largo (“La primera aventura”) y constituye una nueva entrega de las aventuras de Said y Sheila. En “La negrura del mar”, los muchachos reciben una alarma medioambiental provocada por la aparición de manchas de hidrocarburos en el océano Atlántico y en las playas gallegas. Mientras algunos habitantes de la costa adoptan medidas para impedir que la marea negra se extienda, los hermanos descubrirán que este vertido tiene su origen en el accidente de un petrolero en 2002 y cuyos restos nunca se decidieron recuperar por parte de las autoridades.

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Veinte mil leguas de viaje submarino
Temas: Aventuras y viajes.
Educación en valores: Valentía, justicia, solidaridad, amistad, educación para la paz.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Cuando Verne ideó la construcción del Nautilus, escribió a Hetzel, su editor y amigo: «Le aseguro que su arca estará mejor equipada que la de Noé». Verne, que había visitado ya los centros de la Tierra y del aire, quiso bajar a los abismos del mar. Imaginó un personaje épico, el atormentado capitán Nemo, un sabio desengañado de la raza humana, que se mueve por una de esas obsesivas reivindicaciones tan típicas de la novela de aventuras: la justicia implacable, no exenta de venganza, y la humillación del adversario.

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El violín de medianoche
Temas: Realismo, inmigración.
Educación en valores: Solidaridad, amistad, comprensión, respeto a la diversidad, el poder de la música, educación para la convivencia.
Asignatura: Educación Artística (Música).

Sinopsis: Andrei y su padre han llegado ilegalmente a España en busca de una vida mejor y la oportunidad de realizar unos estudios musicales que en su país no le pueden dar. Pero las cosas no marchan bien, y el padre de Andrei vuelve a su país en busca del resto de su familia pensando que todos juntos podrán solucionar su situación. Durante ese tiempo, Andrei ha de vivir en un parque y se consuela tocando todas las noches con su violín. Los habitantes de la localidad se van aficionando a su música y, gracias a ello, le ofrecen lo que siempre había soñado: estudiar con un gran profesor.

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La herencia de Pedro
Temas: Historia, Edad Media.
Educación en valores: Aprendizaje, valentía, superación.
Asignatura: Ciencias Sociales.

Sinopsis: En plena Edad Media, Pedro es un muchacho huérfano que ha crecido en un monasterio y no sabe nada del mundo. Pero su destino cambia cuando se ve obligado a abandonar la abadía para convertirse en caballero. El problema es que no está seguro de servir para el oficio de las armas… Sin embargo, con la ayuda de la valerosa Mencía y de un juglar llamado Iván, al final logrará adaptarse a su nueva vida.
Además de disfrutar de la lectura, con este libro aprenderás un montón de cosas acerca de la vida y las costumbres de la Edad Media.

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Antes de medianoche
Temas: Fantasía, historia, refranes, adivinanzas y poemas.
Educación en valores: Aprendizaje, conocimiento, superación de los prejuicios.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: Raúl y otros tres niños han sido invitados a la fiesta de cumpleaños de Emma, pero cuando llegan se encuentran con una inquietante sorpresa: la fiesta se celebra en un jardín encantado, y si no ayudan a Emma a superar las cuatro pruebas que las criaturas de la noche han preparado, ella misma se convertirá en una de ellas.
Además de disfrutar de la lectura, aprenderás refranes y adivinanzas, y otros juegos del lenguaje.

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The Rainbow Party
Temas: Aventuras y viajes, fantasía, luz y óptica, inglés.
Educación en valores: Aprendizaje, conocimiento, trabajo en equipo.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza, Lengua Extranjera (Inglés).

Sinopsis: To celebrate the king’s birthday, his daughter Enid wants to give him a big party. But her magic cannot compete with the effects of light and colour produced by the witch Milena, so she will ask for some help from her terrestrial friends. Penelope and Thomas will teach Enid to use prisms to refract colours and create effects using light… and to obtain a very special gift: a telescope!
Besides enjoying reading, you’ll learn about light and colour, about the phenomena of reflection and refraction of light, and about the different types of lenses.

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Plan lector: 3º de Primaria

lunes, 21 abril 2014 | Plan Lector | Comentarios desactivados en Plan lector: 3º de Primaria

< Plan lector Anaya Educación

Leyenda de recursos

Primeras páginas
Proyecto de lectura
Taller de escritura
Fichas de evaluación

Para los alumnos de tercer curso de Educación Primaria es primordial desarrollar la competencia comunicativa que les acompañará a lo largo de su vida. La lectura y la escritura son la base del aprendizaje y de la interacción en múltiples contextos sociales.

A través de la lengua adquieren los distintos conocimientos, elaboran sus pensamientos y se relacionan con el entorno. Por eso, la destreza en la lectura y la escritura son fundamentales. En este sentido, es el momento de empezar a distinguir entre distintos tipos de textos, y también de desarrollar el gusto por la lectura.

Los libros recomendados en el Plan lector de Anaya Educación y los materiales que los acompañan están pensados, especialmente, para que alumnos y alumnas incluyan la lectura entre sus hábitos, de forma autónoma y según sus preferencias.

Todos los libros vienen acompañados de materiales variados:

  • Proyectos de lectura con diversas actividades fungibles (para antes, durante y después de la lectura) y de animación en clase.
  • Taller de escritura* con actividades para crear distintos tipos de texto, fomentar el pensamiento creativo y desarrollar el plan de escritura (planificación, redacción del borrador, revisión, reescritura).
  • Fichas de evaluación* para que el profesor o profesora pueda evaluar el grado de adquisición que sus alumnos van adquiriendo en los procesos de lectura y escritura.

Todos los libros están disponibles también en ebook, para que los alumnos y alumnas manejen con soltura las TIC desde el primero momento.

* Los materiales completos del Taller de escritura y las Fichas de evaluación se pueden descargar en la web del profesorado de anayaeducacion.es (Mis recursos > Asignatura de Lengua > Serie Aprender es Crecer > Recursos del docente > Gestor de recursos > Recursos generales)

Libro Descripción Recursos


Una terrible palabra de nueve letras
Temas: Relaciones humanas, humor, colegio.
Educación en valores: Aprendizaje, conocimiento, respeto a la diversidad, el poder de las palabras, interés por el otro, curiosidad, saber disculparse.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: Amanda se ha metido en un buen lío por decir una palabra que llegó a sus oídos por casualidad. ¿Por qué los mayores se enfadan con ella solo por eso? Bueno, por eso, y por vender palabrotas a sus compañeros. Tras ser descubierta, acabará en la clase para alumnos con conductas peligrosas. Allí conocerá un poco mejor a Billy, el matón del colegio, reflexionará sobre lo ocurrido y entenderá que quien tiene las palabras tiene el poder.

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El hombre con el pelo revuelto
Temas: Realismo mágico, humor.
Educación en valores: Amistad, aprendizaje, humor, imaginación y fantasía, lazos familiares, complicidad, curiosidad, respeto a la diversidad.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: “Existió un hombre capaz de girar la cabeza 180 grados, trabajaba en un circo y se le presentaba como: “The man with the revolving head”… El hombre con el pelo revuelto.
—¿El pelo? Pelo es “hair”. Cabeza es “head””.
Esta es solo una de las historias que el tío Fermín, un hombre misterioso y excéntrico, contará a su sobrino durante sus extrañas visitas. Gracias al tío Fermín aprenderemos dónde comienza el universo, que los pájaros exóticos sienten envidia de los caballitos de mar, que las gallinas mecánicas son más peligrosas que un campo de minas y que los muñecos de nieve también pueden llegar a enamorarse.

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El arca y yo
Temas: Historias de la Biblia, relaciones humanas, animales.
Educación en valores: Valentía, solidaridad, ecología, convivencia, perseverancia, amistad, importancia de lo pequeño.
Asignatura: Ciencias Sociales, Religión, Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: «Llamadme Jafet. Tengo nueve años y voy a contaros la historia más asombrosa del mundo…». Jafet, el hijo menor de Noé, está destinado a ser escriba. Pero eso tendrá que esperar, pues queda poco tiempo y tiene que viajar con sus hermanos para encontrar una pareja de cada una de las especies de animales del mundo, almacenar alimentos y construir un arca gigantesca, ¡y todo en cuarenta días, antes de la gran inundación!

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Desde una estrella distante
Temas: Relaciones humanas, acoso escolar, ciencia ficción.
Educación en valores: Solidaridad, valentía, amistad, educación para la convivencia, conocer al otro, beneficios de las TIC, ganas de aprender.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: Daniela, una niña de nueve años, pasa unos días en casa de su abuela en Mondoñedo, mientras sus padres terminan la mudanza de Lugo a Vigo. La niña sube a la buhardilla para curiosear y en el viejo baúl que su bisabuelo trajo de Cuba escucha un ruido. Al abrirlo se encuentra con un ratón que se pone a hablar con ella. Este le explica que es un extraterrestre en misión de reconocimiento de la Tierra que tiene la facultad de cambiar de forma y de hacerse invisible.

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El zorro y la maestra
Temas: Realismo mágico, animales.
Educación en valores: Humor, importancia del folclore, convivencia.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura, Educación Artística.

Sinopsis: El zorro Pindo es un solitario, pero se sabe los cotilleos de todos los animales y las personas. Y tiene un poder muy especial: puede hipnotizar a cualquiera con sus “ojos de linterna”. Consiguió ese poder viendo cómo el sol, al atardecer, reflejaba sus últimos rayos al fundirse con el mar. Pero la maestra Rosa, harta de que Pindo le robe sus gallinas y se burle de su perro guardián, va a demostrar al zorro que ella también tiene una magia muy poderosa.

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Cuando Óscar se escapó de la cárcel
Temas: Relaciones humanas, realismo mágico.
Educación en valores: Valentía, amistad, educación para la salud, fantasía e imaginación, humor, importancia de la lectura.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: Óscar ha decidido salir de esa horrible prisión a la que sus padres le envían todos los días. Tras una arriesgada huida, todavía le quedarán muchos peligros que sortear, porque parece que hoy todo el mundo se ha puesto en su contra. Muchas sorpresas, persecuciones y un encuentro muy especial completan esta historia llena de fantasía y humor.

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El País de los Cuentos
Temas: Fantasía, creación de historias, antónimos.
Educación en valores: Aprendizaje, conocimiento, imaginación, relación con los abuelos.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: Clara nunca había sospechado que la biblioteca ocultase una puerta hacia un mundo diferente. Se trata del país de los cuentos, un lugar donde no se comercia con dinero, sino con historias, y donde la gente consigue hacer realidad sus sueños gracias al poder de la imaginación.
Además de disfrutar de la lectura, repasarás los antónimos y aprenderás a utilizar distintos recursos para crear tus propias historias.

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Un número mágico
Temas: Fantasía, números.
Educación en valores: Aprendizaje, conocimiento, respeto, convivencia.
Asignatura: Matemáticas.

Sinopsis: El dragón Minus y el elfo Berk encuentran un tres dorado: un número mágico que hace aparecer tres unidades de lo que se le pida. Resulta divertido, pero todo se complica cuando los dragones de las nubes se ponen a hacer experimentos con el extraño objeto. ¡Suerte que las hadas acuden a echar una mano para arreglar las cosas!
Además de disfrutar de la lectura, aprenderás la escritura de números y su valor según ocupen la cifra de las unidades, las decenas, las centenas o las unidades de millar; repasarás los conceptos de mayor y menor, y practicarás la descomposición numérica.

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The Rock-Eating Monster
Temas: Fantasía, geología, inglés.
Educación en valores: Superación.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza, Lengua Extranjera (Inglés).

Sinopsis: Lucas, a space superhero, has fallen into the grip of the intergalactic sorcerer, Noir, who makes him sleep for millions of years. When he wakes up, Lucas does not recognise the landscape. Has somebody eaten the rocks, or is there another explanation? Only by finding an answer to this question will our superhero be able to go home…
Besides enjoying reading, you’ll learn about erosion, landscape forms and types of rocks.

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Plan lector: 1º de Primaria

lunes, 21 abril 2014 | Plan Lector | Comentarios desactivados en Plan lector: 1º de Primaria

< Plan lector Anaya Educación

Leyenda de recursos

Primeras páginas
Proyecto de lectura
Taller de escritura
Fichas de evaluación

Los alumnos de primer curso de Educación Primaria se inician en la práctica de la lectura y la escritura, habilidades que les acompañarán a lo largo de toda su vida y que les sirven de herramienta para los demás aprendizajes.

Para guiarles en este proceso, es esencial proporcionarles textos adecuados, que contribuyan a desarrollar tanto sus habilidades comunicativas, como el gusto por leer.

Los libros recomendados en el Plan lector de Anaya Educación están orientados a despertar su interés y a guiarles progresivamente en la lectura autónoma.

Todos los libros vienen acompañados de materiales variados:

  • Proyectos de lectura con diversas actividades fungibles y de animación en clase.
  • Propuesta de un Taller de escritura* adecuado a este momento inicial de su competencia comunicativa por escrito.
  • Fichas de evaluación* para que el profesor o profesora pueda evaluar el grado de adquisición que sus alumnos van adquiriendo en los procesos de lectura y escritura.

Todos los libros están disponibles también en ebook, para que los alumnos y alumnas manejen con soltura las TIC desde el primero momento.

* Los materiales completos del Taller de escritura y las Fichas de evaluación se pueden descargar en la web del profesorado de anayaeducacion.es (Mis recursos > Asignatura de Lengua > Serie Aprender es Crecer > Recursos del docente > Gestor de recursos > Recursos generales)

Libro Descripción Recursos


Al corro de las palabras
Temas: Poesía, las estaciones.
Educación en valores: Ecología y medio ambiente.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza, Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: Un recorrido por las estaciones del año en forma de haikus, que estimularán a los primeros lectores con sus sencillas y atractivas rimas.

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La aventura formidable del hombrecillo indomable
Temas: Humor, aventuras, viajes, imaginación.
Educación en valores: Imaginación, perseverancia.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: «Un hombrecillo, un verano / encontró una esponja a mano. / Cuando nadie lo miraba, / la estrujó a ver qué pasaba». Estas son las primeras palabras que desatan el más loco viaje que se pueda imaginar. La curiosidad lleva a este hombrecillo a estrujar una extraña esponja que, inmediatamente, libera tal cantidad de agua que todo lo que alcanza la vista queda inundado.

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El mono que quería leer
Temas: Animales, fantasía, lectura.
Educación en valores: Amistad, compañerismo, altruismo, perserverancia, aprendizaje.
Asignatura: Lengua Castellana y Literatura.

Sinopsis: Federico y Sira, dos monos a los que les gusta leer, proponen a Antón, el encargado de su tribu, crear una biblioteca. Pero será muy complicado captar la atención de todos los monos, muy despistados, para contarles el plan. Solo será posible en el jardín de las risas, mientras suena la marcha de los monos.

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Feliz Feroz
Temas: Animales, cuentos tradicionales, fantasía, humor.
Educación en valores: Convivencia, empatía, tolerancia, iniciativa.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos.

Sinopsis: La hermana de Lobo Feroz está muy preocupada porque su hijo no es feroz, es buenísimo. Feroz la tranquiliza y le dice que lo mande a su casa, que el se va a encargar de convertirlo en un verdadero lobo feroz. Lobito visita a su tío e intenta hacer lo que él le pide, aullar fieramente, cazar conejitos, asustar a Caperucita, comerse a la abuelita…, pero siempre lo estropea.

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Gato Negro, Gato Blanco
Temas: Animales, relaciones, identidad.
Educación en valores: Amistad, identidad, iniciativa, empatía, valentía.
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos, Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Gato Negro es un gato callejero, Gato Blanco es un gato casero. Dos gatos diferentes con vidas muy distintas se encuentran casualmente. Desde ese momento comienza una nueva vida para Gato Blanco como gato callejero: aprende a cazar, a disfrutar de una vida sin comodidades y poco a poco va olvidando.

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Mi primer libro sobre Picasso
Temas: Arte, biografía, realismo.
Educación en valores: Creatividad, aprendizaje, iniciativa, amistad, educación para la paz.
Asignatura: Educación Artística.

Sinopsis: Pablo Picasso es uno de los artistas más importantes que han existido. De pequeño le gustaba observarlo todo con mucha atención. Su padre le enseñó las reglas del dibujo, pero Pablo quería pintar a su manera.

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La canción de Lúa
Temas: Animales, naturaleza, fantasía.
Educación en valores: Aprendizaje, amistad, perseverancia.
Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.

Sinopsis: Pit es un joven salmón que un buen día oye una misteriosa canción en el agua. Es la voz de Lúa, una sirena que ha venido a guiarlo en su viaje desde el río que le vio nacer hasta el mar, donde descubre una maravillosa variedad de criaturas y especies.

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Robo en el circo
Temas: Realismo, circo, geometría.
Educación en valores: Aprendizaje, creatividad, iniciativa, amistad.
Asignatura: Matemáticas.

Sinopsis: Alguien ha robado todos los materiales del Circo Arcoíris, el único circo mundial cuyos artistas son solo animales. Hay que sustituir por objetos de la vida cotidiana las figuras y cuerpos geométricos que utilizan los artistas sobre el escenario.

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Snow White Goes to Town
Temas: Realismo, cuentos tradicionales, organización de una ciudad, inglés, profesiones.
Educación en valores: Aprendizaje, convivencia, ecología y medioambiente, educación vial.
Asignatura: Ciencias Sociales, Lengua Extranjera (Inglés).

Sinopsis: Snow White’s stepmother sends her to town, hoping that she gets lost forever. But the town is a wonderful place, where lost children can get help to go on with their lives.

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